山東商報·速豹新聞網(wǎng) 程運洋
為進一步提高學生的心理健康水平,促使學生科學認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,營造校園的心理教育氛圍,3月20日,聊城文苑初級中學舉辦了校園心理劇大賽初賽。
本次比賽以情景劇為形式,劇本主題聚焦青少年成長過程中遇到的各種困惑和挑戰(zhàn),如學業(yè)壓力、親子關(guān)系、同伴交往、校園欺凌、自我認同等熱點問題。為了向廣大師生呈現(xiàn)更加出色的文藝作品,參演的同學們深入研讀劇本,精心塑造角色形象,以高度的責任感投入到每一次排練中。表演現(xiàn)場,學生運用多種情景表演技術(shù),融入學校特色活動,呈現(xiàn)了一幕幕靈動、有趣的演繹,為同學們帶來了無數(shù)感人至深的精彩瞬間,充分展現(xiàn)了文苑學子的風采。
此次比賽不僅為學生們提供了一個展現(xiàn)內(nèi)心情感、認識心理健康問題的全新視角,更通過自主創(chuàng)作的心理劇,強化了同學們的心理健康觀念,培育了同學們樂觀向上的生活態(tài)度,為同學們的未來成長奠定了堅實的心理基礎(chǔ)。
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